Задание ГИА С1

Дан текст, нужно внимательно прочитать его и ответить на представленные вопросы. Рассмотрим несколько вариантов.

 

Задание ГИА С1

 

Задание ГИА С1 1 вариант

 

 

Ответ:

 

1) Природно-очаговые заболевания характерны для животных — их массовое уничтожение во-первых, невозможно, во-вторых, нарушает экосистему.

 

2) Возбудителями малярии и сонной болезни являются  одноклеточные паразитические простейшие.

 

3) Переносчики — промежуточные хозяева:

 

• малярии — насекомые — комары;
• сонной болезни — насекомое -муха це-це.

 

Задание ГИА С1 2 вариант
 

 
Ответ:
 
1) Сыворотку вводят людям, уже подвергшимся заражению — организму нужны готовые антитела.
 
2) С помощью вакцины у человека вырабатывается искусственный активный иммунитет.
 
3) Луи Пастера считают основателем микробиологии и иммунологии

 

Задание ГИА С1 3 вариант

 

 
1) Нужны: молоко, молочно-кислые бактерии, теплая температура.
 
2) Бактерии получают АТФ (энергию) в процессе рас­щеп­ле­ния  са­ха­ра (брожение).
 
3)

• Аэробный обмен веществ — расщепление молекул происходит при участии кислорода, анаэробный — без.
• При аэроб­ном об­ме­не — образуется боль­ше энергии.
• Глюкоза расщепляется полностью — образуются неорганические продукты CO₂ и H₂O.

 
Задание ГИА С1 4 вариант
 

 

По теории Дарвина основные движущие силы эволюции это:

 

• наследственная изменчивость;

• естественный отбор и

• борьба за существование

 
2) по теории Ламарка полезные признаки возникали как результат стремления к совершенству
 
3) Длинные и узкие крылья стрижа — приспособление для длительного полета в потоках воздуха.

 

Задание ГИА С1 5 вариант
 

 
1) Белок лизоцим — выполняет антибактериальную (противовоспалительную) функцию.
 
2) Обязательный белковый компонент желудочного сока — фермент пепсин — его функция — расщепление полимеров белков до мономеров — аминокислот.
 
3) Этот процесс — рефлекторная дуга:
 

• сначала в ротовой полости идет раздражение соответствующих ре­цеп­то­ров;
• от рецепторов импульс идет в ЦНС — в про­дол­го­ва­тый мозг;
• затем им­пульс идет на двигательные нейроны — слюн­ные же­ле­зы ротовой полости, железы же­луд­ка выделяют кислоту. ферменты и т.д..

 

 

 

Загрузка...

• Подписка на рассылку

(Правила комментирования)